十代の少年
作例画像は英語版を共用しています。日本語文は収録された対訳です。
まず使える表現句
人物を学びに取り組む役割として示す。
見た目と効果
学びに取り組む人物として読める。
見た目の特徴
- 学習者の人物像
- 役割の明確さ
期待される変化
- 人物が学生として読めやすい
- 年齢は固定されない
5つの作例
3 — 十代の少年
画像を別表示 ↗意味と適用範囲
定義
学生は、教育または学習に取り組む人物を表す。年齢、性別、学校、分野、服装、行為は別に指定する。
詳しい説明
学ぶ人物像を示すために使う。制服、校舎、教室、特定の年齢は必須ではない。
含まれるもの
- 学びに取り組む人物
- 学生として読める人物像
対象外
- 特定の年齢や学校
- 性別や文化
- 制服や教材
この指定が意味しないこと
- 子どもや十代
- 特定の性別や文化
- 制服や教室
表現の変動
役割以外の外見や場面は別に調整できる。
使い方と調整
使い方
- 学ぶ役割だけを指定する
- 年齢や教育環境は別に指定する
似た表現との区別
- 年齢を示す場合は子どもや十代を別に指定する
使う場面
- 学ぶ人物像を作る
意図どおりにならない例
- 年齢や性別が固定される
- 学校が根拠なく特定される
原稿更新:
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